Massenindoktrinationsanstalten, genannt Schulen

Die Geschichte unserer sogenannten Zivilisation ist mehr als fragwürdig. Nicht zuletzt sind es unsere „geliebten“ Bildungsanstalten, welche helfen, die tatsächliche Geschichte zu verbergen und zu verdrehen.

Was passierte früher wirklich?

Der zweite Teil des nachfolgenden Filmes „Erfundene Geschichte“ hilft, grundlegende Zusammenhänge zu verstehen.

P.S. Wikepidia sagt zu Indoktrination: <<Ein wesentliches Merkmal bzw. eine zentrale Methode der Indoktrination ist die Propaganda. Die Form der Informationsdarbietung ist hier einseitig verzerrt, die Gesamtheit der verfügbaren Informationen wird zensiert, die der Ideologie widersprechenden Angaben werden zurückgehalten, deren Äußerung mit diskreten Benachteiligungen oder konkreten Strafen bedroht.>>

Wir sind von mehr Lügen umgeben, als viele von uns wahrhaben wollen. Der Film <<Fachidioten, Gurus und der Krieg>> zeigt uns, daß wir zu vieles lernen, was unser Denken blockiert und/oder in die falsche Richtung lenkt.

Auch der dritte Teil von „Erfundene Geschichte“ zeigt uns weitere Ungereimtheiten der uns erzählten Geschichte auf:

Ihr müßt lügen, um in der Schule durchzukommen – seit über 100 Jahren

Nun, daß sage nicht nur ich, sondern auch der Literatur Nobelpreisträger Hermann Hesse.

Übrigens ist Lügen eine gute Eigenschaft, um sich als Politiker zu profilieren:

„Ihr müßt lügen, um in der Schule durchzukommen – seit über 100 Jahren“ weiterlesen

Merkwürdig

Gefühlt gibt es für jeden Wissenschaftler, der die C-Maßnahmen für erforderlich hält, tausend Wissenschaftler, die das Gegenteil beweisen.

Die Doku „Corona, auf der Suche nach der Wahrheit“ kann helfen, endlich noch den richtigen Weg zu erkennen:

Update Januar 2022:

Schlußzitat: „Habt keine Angst; Am Ende wird alles gut und wenn es noch nicht gut ist, dann ist es noch nicht am Ende.“

Augen auf

Pressebericht:

reitschuster.de-Geht Ideologie über Menschenleben Wie Medien gegen Stöcker und sein Antigen hetzen Heftige Attacke ge(1)

Ein weiterer Pressebericht hierzu:

Update August 2021, „Wir könnten längst immun sein“:

Zu allererst keinen Schaden anrichten

Auch Herr Professor Stöcker spricht sich für Boostern aus (Dezember 2021 und nachdem er wohl „auf Linie“ gebracht wurde). Vermutlich ist dieses Interview unter Schock entstanden …

Realität des Corona-Hypes

Definition Hype (Duden): aus Gründen der Publicity inszenierte Täuschung

Und was sagte Drosten bereits in jungen Jahren?

Update Februar 2022:

Der Wuhan-Verdacht: Drosten soll komplette „Medienwelt und Politik in die Irre geführt“ haben

Drosten zu Wuhan Experimenten

Es gibt Wichtigeres, als Corona

So langsam spricht es sich ja herum, daß Corona nur eine weitere Gelddruckmaschine für einige wenige kranke Individuen dieser Welt ist.

Der CO-rona oder CO-VID Schwachsinn kann nun wieder von dem CO-2 Blödsinn abgelöst werden …

Wer indes wirklich an einem gesunden und glücklichen Leben interessiert ist, kommt an dem Thema Vitamin D nicht vorbei.

Vortrag von Professor Doktor Spitz:

Und dann nachfolgendes Update:

Update Vitamin D

Und das empfiehlt das BfR (Bundesinstitut für Risikobewertung) zum Thema Vitamin D und Covid-19:

vitamin-d-das-immunsystem-und-covid-19

Quelle BfR, https://www.bfr.bund.de/cm/343/vitamin-d-das-immunsystem-und-covid-19.pdf

Corona, aus medizinischer Sicht eine Lachnummer

Ein entlarvendes Interview mit Reiner Fuellmich.

Der Verlauf der sogenannten Corona-Krise als weltweites Phänomen für das Jahr 2020, wird in der Rückbetrachtung dahingehend zu analysieren sein, warum sich die handelnde Politik und Wissenschaft lediglich auf ein Rechtfertigungs-Analysetool einigen konnte. Den PCR-Test.

Seit Mitte Januar diesen Jahres wird im Kampf gegen das Corona-Virus nahezu weltweit der PCR-Test eingesetzt, den der deutsche Virologe Christian Drosten mit seinem Team von der Berliner Charité entwickelt hat.

Seit Ende März führten die Labore in Deutschland etwa 350.000 Tests pro Woche durch. Das Robert-Koch-Institut gibt an, daß mittlerweile nun jede Woche über eine Million Tests ausgewertet werden können.

Es stellen sich jetzt schon elementare Fragen. Wer hat diese Vorgehensweise legitimiert? Welche Rolle spielt dabei der Virolge der Stunde? Haben die Ergebnisse dieser PCR-Testungen wirklich eine inhaltliche Aussagekraft?

Falls nein, wer haftet für diesen epochalen Irrtum? Diese Fragen stellt Ken Jebsen dem Anwalt Dr. Reiner Fuellmich.

Das Gespräch beleuchtet den Status quo einer juristischen Betrachtung dieser größten Gesellschaftskrise seit dem 2. Weltkrieg.

Die Biografie von Dr. Reiner Fuellmich:

August 1985 bis Juni 1986 Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Forschungsstelle für Arzt- und Arzneimittelrecht (Direktoren: Prof. Dr. Erwin Deutsch und Prof. Dr. Hans Ludwig Schreiber)
Oktober 1991 bis Mai 1992 Deutsche Bank AG, Filiale Tokio
April 1993 bis März 2001 Wissenschaftlicher Assistent am Lehrstuhl Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Erwin Deutsch, Rechtswissenschaftliche Fakultät der Universität Göttingen
Oktober/November 1994 EU-Lehrbeauftragter an der Universität Tartu in Estland
Mai 2002 bis Mai 2003 Lehrbeauftragter / Professor, GISMA-Universität Hannover, Deutschland / Indiana USA
Seit Mitte Juli 2020 leitendes Mitglied vom Corona-Ausschuss

Bereits 2009 hat die nachstehende Arte Dokumentation deutlich aufgezeigt, wieso uns „einfachen“ Bürgern Angst gemacht wird:

Tiefenindoktrination/Schulsystem

Geschichte der Schule. „Die allgemeine Schulpflicht wurde nicht eingeführt, um mündige Bürger zu erzeugen… Sinn der Schulpflicht war, gehorsame Staatsbürger und fromme Kirchgänger heranzuziehen. Wie kann es sein, daß wir diese Geschichte der Schulen vergessen und weiterhin die Ideologie in uns tragen, mit den Schulen sollen mündige Bürger erzeugt werden.“
Quelle: Professor Mausfeld (im nachstehenden Video ab Minute 38)

Maskenpflicht im Unterricht?

Inzwischen haben viele Menschen realisiert, daß das Corona-Märchen eben nur ein Märchen ist.

Statt die Corona Zeit zu nutzen, um sinnvolle und grundlegende Veränderungen durchzuführen, wünschen sich doch tatsächlich einige den alten Trott zurück …

Liebe Eltern, weder muß man jeden Blödsinn mitmachen, noch muß man warten, bis das Faß übergelaufen ist – denkt an das Wohl eurer Kinder und folgt den Worten unseres ehemaligen Bundespräsidenten!

Eine unabhängige Studie in Italie n kommt „Maskenpflicht im Unterricht?“ weiterlesen

Keanu Reeves, Erfolg trotz oder wegen mangelnder Disziplin?

… Allerdings mußte er aufgrund seiner mangelhaften Disziplin die High School viermal wechseln. (Quelle Wikipedia)

Und hier noch ein interessanter Netzfund:

Leider ist der Beitrag zensiert worden, daher nun ein anderer Spruch:

Aufruf an alle jungen Menschen: „Laßt Euch nicht verbiegen!“

Das Problem ist die (Regel-)Schule und auch sind es die Eltern, nicht die Kinder

Das Problem ist die (Regel-)Schule, nicht die Kinder

Zum Tod von Jesper Juul schließen wir uns den folgenden Worten an:

Liebe Freunde von Jesper Juul und familylab,

Jesper Juul ist am 25. Juli um 13:00h von uns gegangen. Er war im Krankenhaus mit einer erneuten Lungenentzündung und kam, nachdem er sich etwas besser gefühlt hatte, nach Hause. Er ist friedlich in seinem Bett eingeschlafen. Sein unermüdlicher Kampf durch all die unermeßlichen Schmerzen, über so viele Jahre, verdient alle Bewunderung.

Wir danken Dir lieber Jesper „Das Problem ist die (Regel-)Schule und auch sind es die Eltern, nicht die Kinder“ weiterlesen

Vertrauen in das Menschliche …

Passend zum Titel:

offener Brief – per FAX an 0451/371-2406 – 7. Dezember 2018, 12:44
An das Amtsgericht Lübeck, Aktenzeichen VR 279 RZ, Schulverein am Schulzentrum Sandesneben e. V.

Sehr geehrter Herr Möller,
„Vertrauen in das Menschliche …“ weiterlesen